آموزش رزومه نویسی

 

در رزومه معمولا باید تعریف کامل و مشخصی از خودتان بدهید و این یکی از مهمترین مسائل در شناسنامه کاری شماست. رزومه یک خلاصه ی دو یا سه صفحه ای از شما و مهارتها، دستاوردها، تجارب کاری و تحصیلاتتان است که هدف آن جلب رضایت صاحب کاره آینده شما می باشد. رزومه هم مثل خود زندگی است که دچار تغییرات و تحولات زیادی می شود. باید مداوماً بروز و مطالب جدیدی به آن اضافه شود.

آنچه نسل جدید مديران باید بدانند

آنچه نسل جدید مديران باید بدانند

یکی از اصول مهمی که رهبران و مدیران نسل جدید باید به آن باور داشته باشند این اصل است که: «موفقیت من و افرادم ارتباط مستقیمی با مهارت در انجام کارهای بدیهی و مشخص دنیوی دارد، نه با ایده‌ها و متدهای خارق‌العاده.»

یکی از مدیران عامل محبوب من در طول تمام دوران لافلی (Lafley) است که اخیرا پس از یک دهه، رهبری بنگاه P&G را واگذار کرد. چیزهای زیادی در مورد لافلی وجود دارد که من تحسین می‌کنم. فروتنی و توانایی او در گوش دادن به سخنان طرف مقابلش برخلاف برخی‌ها که صرفا تظاهر به این کار می‌کنند، مرا در اولین دیدارم با او در سال2000 تحت‌تاثیر قرار داد و وقتی دوباره سال گذشته با او صحبت کردم متوجه شدم با وجود تعریف و تمجیدهای زیادی که از وی به عمل آمده، هیچ تغییری نکرده است.

چیزی که من بیشتر از همه در مورد لافلی تحسین می‌کنم این است که او در مقایسه با بیشتر مدیران عامل دیگر اصلا وانمود نمی‌کند که به تازگی راه‌حل جدیدی برای مدیریت افراد کشف کرده است یا اینکه موفقیت‌های او از متد‌های رمزآلود و پیچیده ناشی شده است. او با جدیت تمام، وقت زیادی صرف کرده است تا یک حقیقت ساده مانند «حق با مشتری است» را به مردم یادآوری کند. او همیشه مدیران خود را ترغیب می‌کرد تا روی ‌نقطه‌نظرات مشتریانشان متمرکز شوند و از عکس‌العمل‌های آنها هنگامی که با محصولات P&G در بازار خرده فروشی مواجه می‌شوند یا از نظرات آنها بعد از استفاده از محصول آگاهی داشته باشند. لافلی بعد از پذیرش مدیریت عاملی P&G در سال 2000 با اصرار و پافشاری روی این نوع موضوعات ساده و قدیمی توانست این بنگاه را از وضعیت اسفناکی که با آن مواجه بود خارج سازد. اصول و قواعدی که او وضع کرد به علاوه افرادی که زیردستش پرورش یافتند، هنوز هم P&G را قادر می‌سازد تا یک شرکت بزرگ و موفق باشد.

همه نسل‌های مدیریتی در ابتدای کار برای تجدید نظر در روش‌های مدیریتی سروصداهای زیادی به راه می‌اندازند و ادعا می‌کنند متدهای قدیمی در مدیریت باید کنار گذاشته شوند، اما در واقع ایده‌های کاربردی در زمینه مدیریت خیلی پیچیده نیستند و بیشتر آنهایی که به نام ایده‌های تازه شناسانده شده‌اند در اصل همان ایده‌های قدیمی هستند که فقط شکل ظاهری و رنگ و لعاب آنها عوض شده است. من در این زمینه مطالعات زیادی انجام داده‌ام و دریافته‌ام دلیل عمده‌ای که همه نسل‌ها خیال می‌کنند راه‌حل‌های آنها تازه و کاربردی‌تر است این است که آنها خیال می‌کنند چالش‌هایی که با آن درگیرند کاملا متفاوت و جدید است.

مدیران نسل جدید نمی‌توانند خودشان را قانع کنند که مدیران قبلی نیز با مشکلات مشابهی مواجه بوده‌اند و آنها هم با راه‌حل‌هایی مشابه با این مدیران با مشکلات موردنظر مقابله کرده‌اند. این نوع نگاه برخی مدیران به مسائل مدیریتی همانند نگاه نوجوانانی است که برای اولین بار به مسائل جنسی پی می‌برند و نمی‌توانند تصور کنند که والدین آنها نیز عینا با این مساله مواجه بوده‌اند. برخی از مدیران نیز دچار این سوءتفاهم هستند که آنها با مشکلات و مسائلی در حال دست و پنجه نرم کردن هستند که پیش از آن اصلا وجود نداشته است و تئوریسین‌های مدیریتی هم تلاش زیادی نمی‌کنند تا آنها را از این اشتباه درآورند.

چند سال پیش زمانی که من و دوستم در حال نوشتن کتابی درباره مدیریت بودیم، من با یکی از مشهورترین تئوریسین‌های سازمانی نامه‌نگاری کردم تا از او بخواهم چند مورد از ایده‌های واقعا کارساز و کاربردی در شرایط حاد را برایمان معرفی کند.

پاسخ او این بود «بیشتر ادعاها دال بر داشتن ابتکار عمل بالا شاهدی بر جهالت و بی‌خبری ادعا‌کننده است و هر چه بیشتر فردی مدعی شود که توانایی انجام کارهای خارق‌العاده را دارد به همان میزان به مغرور بودن خودش گواهی داده است.» من خیلی سریع آن را تبدیل به یکی از قوانین ساتن با این مضمون کردم: «اگر تصور کنید که یک ایده تازه و نو دارید در اشتباه هستید، زیرا شاید در حال حاضر فرد دیگری همان ایده را مطرح کرده باشد. این ایده من هم نو نیست، بلکه آن را از شخص دیگری به سرقت برده‌ام.»

من آن دسته از مدیرانی را که این روزها در محیط‌های متفاوتی در حال کار هستند انکار نمی‌کنم، زیرا به عنوان مثال انقلاب کامپیوتری و طبیعت جهانی کسب‌وکار، تغییر شکل زیادی در سازمان‌ها ایجاد کرده است، اما چارچوب‌های بنیادی لازم برای اعمال مدیریت خوب خیلی کمتر از ادعاهای افراد تغییر کرده است.

در طول مدتی که مشغول نوشتن کتاب «رئیس خوب، رئیس بد» بودم، موقعیت این را داشتم که مطالعات انجام شده در این زمینه را در همه دهه‌های بین سال‌های 1940 تا 2000 با هم مقایسه کنم و متوجه شدم که عقیده آنها شباهت زیادی با عقیده ما دارد. حتی تحقیقات انجام شده توسط مردم شناسان برای دوران قبل از صنعتی شدن هم نشانگر آن است که مدیران خوب افرادی بسیار کاردان، خیرخواه و مردمدار هستند و مدیرانی که در هر کدام از این زمینه‌ها کوتاهی کنند افراد زیر دست خود را در خطر خواهند انداخت و در موقعیت بسیار سختی برای به دست آوردن یا حفظ جایگاه مدیریتی خود قرار خواهند گرفت.

تحقیقات من روی محیط‌های کاری مدرن نیز مرا به سوی این نتیجه‌گیری رهنمون كرد که بهترین مدیران کسانی هستند که می‌توانند بین بالا بردن کارآیی مجموعه شان و حفظ شان و جایگاه افراد زیر مجموعه خود و همچنین رفاه آنان تعادل کامل برقرار کنند. به عبارت دقیق‌تر، به نظر می‌رسد عواملی که شایستگی یک مدیر را تضمین می‌کند با گذشت هزاران سال تغییر زیادی نکرده است.

متاسفانه، این طور به نظر می‌آید که حرف زدن و توضیح دادن در مورد این فرمول خیلی آسان‌تر از کاربردی کردن آن است، اما بی‌تردید، اگرچه ممکن است برخی ایده‌های مدیریتی امتحان پس داده به نظر ما قدیمی، ساده، بدیهی و بیهوده و گاهی اوقات از مد افتاده به نظر بیایند، اما آنها بهترین تکیه‌گاه شما برای رییس خوب شدن هستند.

نویسنده: رابرت ساتن
مترجم: عاطفه کردگاری ـ دنیای اقتصاد
منبع: Harvard Business Review

جزييات آزادسازي ديپلمات ايراني از زبان مصلحی

وي ضمن هشدار به کشورهاي منطقه تاکيد کرد : آمريکا، موساد و سيستم‌هاي اطلاعاتي کشورهاي اروپايي به بهانه‌هاي واهي با حضور در منطقه جز با ايجاد ناامني، چيز ديگري به همراه نداشته‌اند.

ایرنا:جزييات مربوط به آزاد سازي حشمت اله عطار زاده ديپلمات ربوده شده ايراني در پيشاور پاکستان توسط وزير اطلاعات تشريح شد.
   
"حشمت اله عطار زاده" ديپلمات ربوده شده ايراني که آبان 87 در پيشاور پاکستان ربوده شده بود، با تلاش سربازان گمنام امام زمان (عج) آزاد و به کشور بازگردانده شد.

حجت الاسلام و المسلمين "حيدر مصلحي" وزير اطلاعات روز سه شنبه در جمع خبرنگاران در خصوص آزادسازي اين ديپلمات ربوده شده ايراني در پاکستان گفت: نهادهايي که در دنيا خودشان را با عنوان مجموعه دفاع از حقوق بشر و مباحثي از اين قبيل نامگذاري کرده اند، امروز با کمال تاسف در منطقه کشورهاي اسلامي حضور يافته‌اند که حضورشان موجب ناامني بسيار براي کشورهاي اين منطقه شده است.

وي ضمن هشدار به کشورهاي منطقه تاکيد کرد : آمريکا، موساد و سيستم‌هاي اطلاعاتي کشورهاي اروپايي به بهانه‌هاي واهي با حضور در منطقه جز با ايجاد ناامني، چيز ديگري به همراه نداشته‌اند.

وزير اطلاعات ادامه داد: در همين راستا در آبان سال 87 در کشور پاکستان اتفاق دردناکي افتاد و حشمت الله عطارزاده ديپلمات جمهوري اسلامي ايران در پيشاور پاکستان توسط يک گروه مسلح که از طريق موساد و آمريکا حمايت مي‌شد، ربوده شد.

وي با بيان اين که ما از پاکستان خواستيم که اقدامات خود را براي آزادسازي اين ديپلمات انجام دهد، ادامه داد: حتي سيستم‌هاي اطلاعاتي اين کشورها هم قادر نيستند اقدامي براي مقابله با سيستم‌هاي اطلاعاتي استکبار و موساد که در منطقه حضور دارند، انجام دهند.

مصلحي تصريح کرد: لذا وزارت اطلاعات در راستاي انجام ماموريت‌هاي خود اقداماتي براي آزاد سازي اين فرد آغاز کرد که در يک اقدام پيچيده اطلاعاتي توسط برادران وزارت اطلاعات عطارزاده به ميهن اسلامي بازگردانده شد.

**سردرگمي سيستم هاي اطلاعاتي آمريکا و موساد از چگونگي آزادي عطازاده

وي با بيان اينکه در زمان مناسب توضيحاتي لازم در خصوص اين عمليات پيچيده اطلاع رساني خواهد، شد، اظهار داشت : سيستم‌هاي اطلاعاتي موساد و آمريکا از آزادي اين ديپلمات دچار سردرگمي شده‌اند.

وزير اطلاعات با اشاره به اينکه در کمال تاسف کشورهاي منطقه با دستگاه‌هاي اطلاعاتي آمريکا و موساد همراهي دارند، خاطر نشان کرد : جمهوري اسلامي ايران با قدرت و توان بالا با تمام توطئه‌هاي اين دستگاه‌ها مقابله کرده و اين سيستم هاي امنيتي را پشت سر مي‌گذارد.
وي با تاکيد بر اين که ايران در منطقه از اقتدار بالايي اطلاعاتي برخوردار است، ادامه داد : اين اقتدار نه تنها براي ايران بلکه براي يک منطقه مفيد و تاثيرگذار است.

مصلحي در ادامه خطاب به دستگاههاي امنيتي منطقه توصيه کرد که مراقب دستگاههاي امنيتي آمريکا و انگليس در منطقه باشند،‌زيرا حضور آنان تنها به ايجاد ناامني بيشتر کمک مي کند.
وزير اطلاعات با اشاره به اين که استکبار در کشورهاي منطقه برادرکشي را به وجود آورده، توضيح داد: اين در حالي است که اختلافات مذهبي در کشورهاي اروپايي و آمريکا به شدت بيشتر از منطقه ما است.

به گفته وي، استکبار در منطقه حضور يافته و ناامني را به وجود آورده است به همين سبب کشورهاي منطقه بايد هوشيار بوده و به مسايل توجه داشته باشند.
مصلحي وضعيت با اشاره به حضور دستگاههاي اطلاعاتي برخي از کشورهاي غربي در منطقه ، افزود :‌ موساد و آمريکا با حمايت از گروه هاي مسلح، شرور و تروريست همواره به دنبال ايجاد ناامني در منطقه هستند.

وزير اطلاعات در ادامه با اشاره به نحوه ربوده شدن ديپلمات ايراني در پاکستان، توضيح داد: گروهي که حشمت الله عطارزاده را در پيشاور ربودند يک گروه مسلح و مرتبط با سيستم آمريکايي‌ها و موساد بودند که خواسته‌هاي مختلف نيز داشتند اما جمهوري اسلامي ايران با قدرت و بدون کوچک‌ترين پاسخ به خواسته‌هاي آنها توانست با اقتدار و در يک اقدام پيچيده اطلاعاتي عطارزاده را آزاد و به ميهن اسلامي بازگرداند.

**دستگيري عبدالمالک، سلطه اطلاعاتي ايران را بر استکبار و موساد نشان داد

وزير اطلاعات همچنين در خصوص عبدالمالک ريگي سرکرده گروهگ تروريستي در شرق کشور نيز گفت: دستگيري عبدالمالک ريگي مهم نيست بلکه نوع اقدام و اشراف اطلاعاتي که در دستگيري وي وجود داشت و سلطه اطلاعاتي جمهوري اسلامي ايران بر موساد و استکبار را نشان داد داراي اهميت است.

وي با بيان اين که ايران با دستگيري ريگي توانست اين سلطه را به رخ استکبار بکشاند، اظهار داشت: اعترافات عبدالمالک ريگي ابعاد مهم و قابل توجه امنيتي دارد که ما نياز به زمان داريم تا از اعترافات وي در ابعاد مختلف بهره‌برداري اطلاعاتي کنيم.

مصلحي با اشاره به اعترافات قابل توجه عبدالمالک ريگي در ابعاد مختلف و اقداماتي که دستگاه‌هاي اطلاعاتي گوناگون همچون موساد، سيا و انگليس داشته و بهره‌برداري مي‌کردند، گفت: در آينده نزديک توضيحات کامل به اطلاع مردم خواهد رسيد.

وزير اطلاعات گفت: اميدواريم اقدام خوب سربازان گمنام امام زمان (عج) عيدي خوبي در راستاي همت مضاف و کار مضاعف براي مردم عزيزمان باشد و انشاء الله در آينده نيز با دعاي خير رهبر معظم انقلاب، مردم و مسئولين موفقيت‌هاي بزرگ ديگري داشته باشيم.

بازخوانی «فردا» از سفرنامه رهبر به سیستان؛

سال 1381، رهبر انقلاب در سفر به سیستان و بلوچستان از نزدیک شاهد مانور جنگنده‌های اف-چهار بر آسمان این استان و خلیج فارس بودند. مانوری که به دلیل حساسیت منطقه حتی در شرایط عادی از سوی نیروهای جمهوری اسلامی ایران صورت نمی‌گیرد. درحالی‌که فرمانده کل قوای جمهوری اسلامی ایران، روز جمعه با حضور در کرانه خلیج فارس از ناوشکن بومی "جماران" رونمایی کردند، «فردا» به همین بهانه خاطره‌ای از«پرواز اضطراری جنگنده‌های ایرانی در حضور ایشان»در سال 1381 را بازخوانی‌ می‌کند.

رضا امیرخانی، نویسنده در سال 1381 در سفر مقام معظم رهبری به سیستان و بلوچستان ایشان را همراهی می‌کرد و "داستان سیستان" را که شامل خاطرات‌اش از این سفر است، منتشر کرده است.

امیرخانی، در روزهای پایانی این سفر، به روایت حضور فرمانده کل قوا در یکی از پایگاه‌های شکاری مرزی می‌پردازد که مرور آن با توجه به حضور جمعه‌ی گذشته‌ی در حاشیه‌ی خلیج فارس برای افتتاح «جماران»، خالی از لطف نیست:

«....سرگرد برايم توضيح مي‌دهد كه با توجه به حضور امريكا در منطقه و موقعيت صفر مرزي خيلي وقت است كه پرواز نداشته اند روي آبهاي بين‌المللي درياي عمان. او بعيد مي‌داند كه امروز هم پروازي داشته باشند. به من مي‌گويد:

- با توجه به حضور رهبر اصلا صلاح نيست پرواز. ما حتی در روزهاي عادي هم پرواز نمي‌كنيم . ناوها را هزار پا كه ارتفاع مي‌گيري با چشم غيرمسلح هم مي‌بيني. توي همچین شرايطي با توجه به روشن‌ بودن برنامه‌ي ديدار آقا از پايگاه ....

وسط صحبت سرگرد يك‌هو يكي از ستوان‌ها معذرت خواهي مي‌خواهد.

- جناب سرگرد! سريع برويد سر باند . بايد پرواز كنيد...

من و سرگرد مات و مبهوتيم! سرگرد نگاهي به رهبر مي‌كند كه او نيز به بچه‌هاي خلبان نگاه مي‌كند و لب‌خند مي‌زند . سرگرد به دو مي‌دود سمت باند . فاصله زياد است ، يكي از پاترول‌هاي اسكورت راه مي‌افتد و دو سرگرد و كمك‌هاشان را مي‌رساند سر باند ، كنار اف- چهارهاي آماده . ميثم نيز برادرزاده‌اش را سفت گرفته است . انگار او هم بدش نمي‌آيد يك با دوست سرگردش يك سورتي پرواز داشته باشند.

چهره‌ي فرمانده پايگاه مضطرب است، اما رهبر هنوز همان لب‌خند را روي صورت دارد و آرام زيز لب دعا مي خواند.

اف- چهارها با يك فرميشن زيبا از روي باند كنده مي‌شوند....

مومن در هيچ چارچوبي نمي‌گنجد...»

گزارش مصلحی از دستگیری عبدالمالک ریگی + تصاویر

مصلحی با نشان دادن تصویری از عبدالمالک ریگی ادامه داد: این عکس در حدود 24 ساعت پیش در مقر آمریکا در کشور افغانستان گرفته شده است/ ریگی در آوریل 2008، با فرمانده ناتو در افغانستان نیز دیدار داشته که در این دیدار، فرمانده ناتو پیشنهاد بلوچستان بزرگ را به ریگی داده است. این فرمانده، همچنین عبدالمالک ریگی را به کمپ القاعده در کوه سرباز افغانستان برده‌است.

وزیر اطلاعات در کنفرانس خبری امروز جزییاتی را از دستگیری عبدالمالک ریگی، رئیس‌ گروهک تروریستی موسوم به جندالله اعلام کرد.

به گزارش تابناک، حجت‌الاسلام مصلحی، وزیر اطلاعات جمهوری اسلامی ایران در آغاز با اشاره به حضور میلیونی مردم در یوم‌الله 22 بهمن، این حضور حماسه‌ساز مردم را زمینه‌ساز موفقیت در برابر توطئه‌های آمریکا و انگلیس و جهان سلطه برشمرد.

وی با بیان اینکه دستگيري ريگي در يك مديريت اطلاعاتي مقتدرانه صورت گرفته و هيچ كشور دیگری در اين عملیات شرکت نداشته است، گفت: دستگیری سرکرده این گروهک نشان از شکست قدرت‌های مستکبر در مصاف با ما و ملت ماست.

مصلحی افزود: اقدامات اخیر آمریکا، اروپا و اسرائیل در دوبی نشان داد که این کشورها درصددند منطقه را میدانی برای اعمال تروریستی خود و مزدوران خود کنند.

مصلحی با اشاره به اسناد مفصل و متقن ادامه داد: بنابر این اسناد، مشخص می‌شود که سرویس‌های اطلاعاتی آمریکا و انگلیس، اسرائیل و برخی دیگر از کشورها از این تروریست‌ها حمایت و آنان را تغذیه می‌کردند.

وی با نشان دادن تصویری از عبدالمالک ریگی ادامه داد: این عکس در حدود 24 ساعت پیش در مقر آمریکا در کشور افغانستان گرفته شده است.

در ادامه مصلحی با نشان دادن تصاویری از کارت شناسایی پاکستانی ریگی، گذرنامه افغانی وی و تصاویری از روادید دوبی او و معاونش «حمزه» که همراه ریگی دستگیر شده است، اعلام نمود که عبدالمالک ریگی با این اسناد هویتی به کشورهای گوناگون رفت‌وآمد کرده و با مسئولان اطلاعاتی آنان همکاری می‌کرده است.

وی با اشاره به جزییاتی از سفرهای عبدالمالک ریگی گفت: بنا بر اسناد متقن، اطلاعات حاکی از آن است که این شرور، علاوه بر ارتباط با سرویس‌های اطلاعاتی آمریکا، اروپا و اسرائیل، با سرویس‌های اطلاعاتی منطقه و برخی کشورهای اروپایی نیز در ارتباط بوده است. وی در آوریل 2008، با فرمانده ناتو در افغانستان نیز دیدار داشته که در این دیدار، فرمانده ناتو پیشنهاد بلوچستان بزرگ را به ریگی داده است. این فرمانده، همچنین عبدالمالک ریگی را به کمپ القاعده در کوه سرباز افغانستان برده‌است.

مصلحی افزود: این شرور همچنین در ماه ژوئن با هماهنگی و کمک انگلیس، به یکی از کشورهای اروپایی سفر کرده تا با گفت‌وگو با مسئولان این کشور اروپایی، نسبت به عملیات‌ تروریستی و اهداف تروریستی در درون ایران مذاکراتی را بپذیرد.

مصلحی، وزیر اطلاعات، ادامه داد: اطلاعات ایران، هشدارهای قابل توجهی را به مراکز اطلاعاتی آمریکا و انگلیس و سرویس‌های اطلاعاتی کشورهای منطقه داده بود تا با کشور ایران همکاری کرده و نسبت به دستگیری این تروریست‌ها که دستشان به خون مردم بی‌گناه کشورمان آلوده است، اقدامکنند؛ اما بدون هر گونه همکاری از سوی این سرویس‌ها، سربازان گمنام امام زمان (عج)، توانستند با مدیریت دقیق اطلاعاتی، از حدود پنج ماه پیش تا کنون، این شرور معروف و معاون وی را دستگیر کنند.

وزیر اطلاعات این دستگیری ارزشمند را هشداری برای سرویس‌های اطلاعاتی آمریکا و انگلیس و موساد اعلام نمود و گفت: این کشورها باید دست از حمایت تروریست‌هایی که دستشان به خون انسان‌های بی‌گناه آلوده است، بردارند. همچنین در این باره، جمهوری اسلامی ایران، حق پیگیری قانونی علیه آمریکا و انگلیس و دولت‌های حمایت کننده از این گروهک را برای خود محفوظ داشته و توجه همه کشورها و مردم جهان را به این گونه حمایت‌های این کشورها از تروریست‌ها جلب کرده و اعلام می‌دارد، ملت ایران اجازه نخواهد داد این کشورهای حامی تروریست که نتوانستند با حمله، تحریم و دیگر حربه‌ها به اهداف شوم خود دست پیدا کنند، با ترور و حمایت از این تروریست‌ها به اهداف نامشروع خود دست پیدا کنند.

وی همچنین درباره جزییات مدیریت اطلاعاتی ریگی افزود: پس از شهادت سردار شوشتری و همراهانشان، مدیریت اطلاعاتی در این باره انجام شد و در اقدامات و سفرهایی که ریگی انجام می‌داد از سوی دستگاه اطلاعاتی ما،‌ اشرافیت کامل وجود داشت.

مصلحی در پایان این کنفرانس خبری، با اشاره به اسناد بسیار از این تروریست و حامیان آن گفت: در سفر وزیر کشور به کشور پاکستان نیز برخی از این اسناد، به رؤیت مسئولان پاکستانی رسیده بود و همچنین ریگی که هنگام دستگیری نیز به شدت از نحوه دستگیری خود شگفت‌زده شده بود، با دیدن این اسناد، اعترافات بسیار خوبی بر زبان خواهد راند.

مصلحی این عملیات و دستگیری شرور منطقه شرق کشور را از الطاف الهی به کشورمان دانسته و گفت: همه اسناد به زودی از رسانه‌های عمومی برای روشن شدن و آگاهی مردم منتشر خواهد شد.

ريگي پس از دستگيري (عکس)

 

جزئیاتی از افتخار آفرینی سرویس اطلاعاتی ایران

ریگی چگونه در آسمان ایران به دام افتاد؟ / هنگام دستگیری شوکه شده بود

پس از اطلاع از این که هواپیمای حامل ریگی در آسمان ایران است طی عملیاتی هواپیما را ناگزیر از فرود در خاک ایران کردند و پس از پیاده کردن ریگی و همراهانش ، به بقیه اجازه ادامه سفر دادند.

عصرایران - یک منبع مطلع از جزئیات دستگیری عبدالمالک ریگی در فضای ایران خبر داد.

وی در گفت و گو با خبرنگار عصرایران ، با اشاره به برنامه ریزی های دقیق و چند ماهه وزارت اطلاعات برای به دام انداختن سردسته گروهک تروریستی ریگی گفت: ریگی ، از جمله افرادی بود که در ازای گرفتن پول از منابع اطلاعاتی و جاسوسی ، دست به اقدامات تروریستی می زد و در همان ساعات اولیه دستگیری نیز به ارتباطات گسترده خود با آمریکایی ها اعتراف کرده است کما این که ریگی روز قبل از دستگیری در مقر آمریکایی ها در افغانسات بود که سرویس های اطلاعاتی ایران ، عکس این حضور را در اختیار دارند.

وی افزود: سربازان گمنام امام زمان(عج) در پی یک عملیات اطلاعاتی پیچیده ، مطلع شدند که ریگی برای یک قرار کاری که گویا در راستای انجام یک اقدام تروریستی جدید بود ، از یکی از کشورهای عربی منطقه ، پروازی به آسیای میانه خواهد داشت ، بنابراین ، وقتی هواپیمای شرکت هوایی عربی در حال عبور از آسمان ایران بوده ، با توجه به حضور یک تروریست تحت تعقیب بین المللی ، طی عملیاتی هواپیما را ناگزیر از فرود در خاک ایران می کنند و ریگی و تعدادی از همراهانش را از هواپیما پیاده و به بقیه اجازه ادامه سفر می دهند.

این منبع مطلع ، عملیات مذکور را در نوع خود بی سابقه توصیف کرد و گفت: ریگی و همدستانش که در زیمن دم به تله نداده بودند ، هرگز گمان نمی کردند که در آسمان مورد  شناسایی قرار گیرند و دستگیر شوند ولی به همت ماموران اطلاعاتی توانمند کشورمان ، این اتفاق رخ داد به گونه ای که ریگی در هنگام دستگیری شوکه شده بود و باور نداشت که در محاصره ماموران امنیتی جمهوری اسلامی ایران است.

گفتنی است وزیر اطلاعات نیز ساعتی قبل در جمع خبرنگاران با تایید دستگیری ریگی در فضای ایران گفت: سربازان گمنام امام زمان(عج) توانستند در یک اقدام ارزشمند و دقیق و با مدیریت اطلاعاتی این شرور را در فضای جمهوری اسلامی ایران دستگیر کنند تا در اختیار دستگاه قضائی برای اجرای عدالت قرار بگیرد.

در همین باره ، شبکه ماهواره ای انگلیسی زبان پرس تی وی ، متعلق به صدا و سیمای جمهوری اسلامی نیز اعلام کرد که ریگی در مسیر پروازی به قرقیزستان دستگیر شده است.

دستگیری این تروریست باسابقه که تا کنون دهها تن از هموطنانمان را به خاک و خون کشیده ، موجی از خوشحالی و احساس قدردانی از نیروهای اطلاعاتی در کشور را موجب شده است.
 
گفتنی است برخی منابع خبری ، از دستگیری ریگی از مسیر پروازی پاکستان به دوبی خبر داده اند که البته در اصل قضیه تفاوت چندانی ندارد چه آن که هواپیمای حامل وی در فضای ایران ، دستور فرود اجباری گرفته و در یکی از فرودگاه های جنوبی کشورمان ، دستگیر شده است.

عبدالمالک ریگی ؛ از جنایت تا دستگیری(+تصاویر)

بی گمان ، این اقدام موفقیت آمیز ماموران اطلاعاتی کشورمان ، نه تنها مهلک ترین ضربه را به گروه تروریستی ریگی وارد کرده ، بلکه یک قدرت نمایی سیاسی و امنیتی در برابر سعودی هایی بود که ترجیح می دادند با برگ برنده ریگی با ایران مواجهه کنند.

عصرایران - خبر دستگیری معروف ترین تروریست شرق کشور ، بی هیچ تردیدی ، به عنوان مهم ترین و البته خوشحال کننده ترین خبر ، در صدر اخبار قرار گرفت و علاوه بر رسانه های ایرانی ، خبرگزاری های خارجی نیز آن را مخابره کردند.

عملیات دستگیری عبدالمالک ریگی را ، از یک سو می توان دستاوردی برای دستگاه دیپلماسی خارجی دانست که با توجه به حضور ریگی در خارج کشور ، طی ماه های گذشته ، در تعامل نزدیک با وزارتخانه های اطلاعات و کشور بود و از دیگر سو ، می شود آن را شاهکاری از مأموران اطلاعاتی کشورمان دانست که با اقدامات اطلاعاتی و ضد اطلاعاتی ، توانستند یکی از پیچیده ترین عملیات سال های اخیر را شکل دهند و کسی که در پناه لابی های سازمان ISI پاکستان ، حمایت های سیاسی ، مالی و لجستیکی آمریکا و عربستان گمان نمی کرد "دم به تله " بدهد ، در نهایت ناباوری ، چنان غافلگیر شد که حتی نفهمید از چه ناحیه ای ضربه خورده و ایراد کارش کجا بود که دستبند بر دست هایش نشست.

او بر این باور بود ، همان طور که بن لادن ، به مرد نامرئی دنیای تروریست ها تبدیل شده و "سیا" قادر به دستگیری او نیست ، نیروهای اطلاعاتی ایران نیز نخواهند توانست مدل ایرانی بن لادن را دستگیر نمایند.اما وزارت اطلاعات ایران با عملیات اخیر توانمندی های خود را به رخ کشید.

بی گمان ، این اقدام موفقیت آمیز ماموران اطلاعاتی کشورمان ، نه تنها مهلک ترین ضربه را به گروه تروریستی ریگی وارد کرده ، بلکه یک قدرت نمایی سیاسی و امنیتی در برابر سعودی هایی بود که ترجیح می دادند با برگ برنده ریگی با ایران مواجهه کنند.

ضمن قدردانی از این اقدام موفقیت آمیز ، در اینجا مروری داریم بر روزشمار ریگی ، از جنایت تا دستگیری و البته بدیهی است که در آینده ، مجازات و مکافات او نیز به این مجموعه افزوده خواهد شد تا پرونده یکی از جنایتکار ترین چهره های سال های اخیر بسته شود.


12 دی 84  : در حمله به یک پاسگاه نیروی انتظامی در نزدیکی شهر سراوان 9 نفر از نیروهای انتظامی گروگان گرفته شدند. مسوولیت این اقدام را گروهک جندالله در تماس با شبکه ماهواره ای العربیه برعهده گرفت.

25 دی 84:  گروهک جندالله سه کایت سوار ترکیه ای را در سیستان و بلوچستان به گروگان گرفته و خواستار دریافت یک میلیون دلار غرامت در برابر آزادی آنها شد.

25 اسفند 84: اعضای گروهک جندالله با بستن جاده زابل - زاهدان در منطقه تاسوکی به شش خودروی عبوری حمله کردند. در این عملیات تروریستی 22 نفر شهید و تعداد دیگری به گروگان گرفته شدند . در میان شهدای این حادثه برخی از مسولان از جمله مسول حراست فرمانداری ، مسول حراست امور آب زاهدان و  یکی از روحانیون عضو دفتر نمایندگی ولایت فقیه در استان سیستان و بلوچستان از جمله شهدای این حادثه بودند . همچنین فرماندار زاهدان و معاونش نیز در میان زخمیان این حادثه بودند.


16 فروردین 85 : خبرگزاری فارس از کشته شدن عبدالمالک ریگی سرکرده گروهک جندالله به همراه 11 نفر دیگر در شرق ایران خبر داد اما این خبرها تکذیب شد.

25 بهمن 85: انفجار در خودروی بمب گذاری شده در مسیر اتوبوس حامل اعضای سپاه پاسداران انقلاب اسلامی در بلوار ثارالله زاهدان، 13 نفر شهید و 30 نفر دیگر زخمی شدند. گروهک جندالله مسوولیت این عملیات تروریستی را برعهده گرفت.

23خرداد87:  گروهک جندالله با حمله به یک پاسگاه در سراوان، ۱۶ مامور انتظامی را گروگان گرفتند و به پاکستان بردند.

25 خرداد 87:  پاکستان عبدالحمید ریگی برادر سرکرده گروهک جندالله و ۱۵ عضو دیگر این گروه را به ایران تحویل داد.

21مرداد87: تلویزیون العربیه گزارش داد که گروهک جندالله دو سرباز تحت اسارت خود را شهید و سه مامور سپاه پاسداران را به گروگان گرفته است.

14 آذر 87: معاون فرمانده نیروی انتظامی ایران تایید کرد گروهک جندالله 15 نفر از 16 سربازی را که از پاسگاهی در سراوان به گروگان گرفته بود، شهید کرده است. پیشتر یکی از سربازها آزاد شده بود.

7 خرداد88: گروهک ریگی مسولیت انفجار بمب در یکی از مساجد شیعیان زاهدان  را برعهده گرفت. دراین حادثه ۲۵ نفر شهید شدند و بیش از ۱۲۰ نفر زخمی شدند. این حادثه توسط عامل انتحاری انجام شد.

26 مهر 88 : جانشین فرمانده نیروی زمینی سپاه پاسداران انقلاب اسلامی و جمع دیگری از فرماندهان ارشد سپاه و سران عشایر سنی بلوچ در بمب گذاری انتحاری در شهر سرباز به شهادت رسیدند. گروهک ریگی مسولیت این حمله را برعهده گرفت.

4 اسفند88: وزارت اطلاعات از بازداشت عبدالمالک ریگی سرکرده گروهک جندالله خبر داد.

استخدام 60 هزار معلم با مدرک لیسانس

به گزارش واحد مرکزی خبر‌، حمید رضا حاجی بابایی در جمع اعضای شورای معاونان و روسای سازمان‌های آموزش و پرورش سراسر کشور همچنین از پرداخت حقوق معوقه بازنشستگان و حق‌الزحمه امتحانات تا پایان دی خبر داد.

وزیر آموزش و پرورش گفت: طبق مصوبه مجلس شورای اسلامی تعداد 60 هزار نفر در پنج سال آینده به شرط دارا بودن مدرک لیسانس به استخدام رسمی آموزش و پرورش درخواهند آمد.

به گزارش واحد مرکزی خبر‌، حمید رضا حاجی بابایی در جمع اعضای شورای معاونان و روسای سازمان‌های آموزش و پرورش سراسر کشور همچنین از پرداخت حقوق معوقه بازنشستگان و حق‌الزحمه امتحانات تا پایان دی خبر داد.

وی افزود: نیروهای متخصص مانند مربیان بهداشت، فنی‌حرفه‌ای می‌توانند با گزینش مجدد برای کار در مدرسه و همان شهر با حفظ ردیف حقوقی سازمان مبدا، به آموزش و پرورش منتقل شوند.

حاجی بابایی همچنین ابراز امیدواری کرد شرایطی فراهم شود تا همکاران شاغل و یا بازنشسته آموزش و پرورش جایگزین نیروهای شرکتی در مدارس شوند.

وی گفت: روسای سازمان‌ها می‌توانند با انتخاب یک نفر به عنوان قائم مقام، سرعت بیشتری به امور بخشند.

وزیرآموزش وپرورش همچنین درباره چگونگی ادامه بازنشستگی پیش از موعد فرهنگیان گفت: این قانون طی 2 سال گذشته به خوبی در آموزش و پرورش اجرا نشده است و ما همکاران کارآمدی را از دست دادیم.

وی در ادامه از روسای سازمان ها خواست در بازنشستگی پیش از موعد فرهنگیان دقت بیشتری به خرج دهند وتصمیم گیریها پس از هماهنگی با ستاد وزارت آموزش و پرورش انجام شود.

وزیر آموزش وپرورش افزود: البته با بازنشستگی همکاران اداری موافقت و پاداش پایان خدمت این افراد سریع‌تر پرداخت خواهد شد.

حاجی بابایی همچنین گفت: افرادی که به سن بازنشستگی می‌رسند در صورت دارا بودن مدرک کارشناسی ارشد و تصدی پست‌های مدیریتی می‌توانند به خدمت خود ادامه دهند.

وی افزود : جایگاه دفترداران نیز در آموزش وپرورش درحد معاون مدرسه ارتقا خواهد یافت و افرادی که دارای مدرک تحصیلی لیسانس باشند و در امور رایانه و سامانه اطلاعاتی توانایی دارند شرایط احراز این پست را خواهند داشت.

وزیر آموزش وپرورش همچنین در بخش دیگری از سخنان خودگفت: با توجه به اینکه درصد بالایی از همکاران خانم در دوره ابتدایی شاغل هستند و ارتباط بهتری می‌توانند با دانش‌آموزان در این سن برقرار کنند، معاونان دوره ابتدایی از میان آنها انتخاب خواهد شد.

وی درباره جایگاه اداره نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس و مراکز تربیت معلم در استان‌ها گفت: مدیرکل هر استان جوابگوی همه مسائل مربوط به آموزش و پرورش آن استان خواهد بود به همین دلیل انتخاب این مدیران با هماهنگی مدیرکل استان خواهد بود و به زودی مدیرکل نوسازی آموزش و پرورش هر استان به عضویت شورای توسعه و عمران استان خود درخواهد آمد.

حاجی بابایی اضافه کرد: اولویت ساخت و سازهای آموزشی با سالن ورزشی و نمازخانه در مدارس است .

اطلاعيه سازمان سنجش آموزش كشور درباره آزمون دارندگان مدرك معادل كارشناسي ارشد سال 1388

بدين وسيله به اطلاع داوطلبان متقاضي دومين آزمون دارندگان مدرك معادل كارشناسي ارشد سال 1388 مي‌رساند كه اين آزمون در صبح روز جمعه 29/8/88 برگزار مي شود. لذا نظر داوطلبان آزمون مذكور را به موارد ذيل جلب مي نمايد:

• دومين آزمون دارندگان مدرك معادل كارشناسي ارشد سال 1388 منحصراً در شهرستان تهران برگزار خواهد شد.
• نشاني دقيق محل حوزه هاي امتحاني هر يك از داوطلبان در ذيل كارت شركت در آزمون داوطلب درج خواهد شد.
• داوطلبان براي پرينت كارت شركت در آزمون، بايد از تاريخ 26/8/88 لغايت 28/8/88 به سايت اينترنتي سازمان سنجش (www.sanjesh.org ) مراجعه و با وارد كردن اطلاعات شامل شماره پرونده و كد رهگيري و يا نام و نام خانوادگي، سال تولد و شماره كارت ملي خود نسبت به پرينت آن اقدام نمايند.
• داوطلبان اين آزمون پس از مراجعه به سايت و تهيه يك نسخه پرينت از كارت خود مي بايست به ترتيب زير عمل نمايند.

الف- حاشيه هاي اضافي پرينت كارت را برش داده و آن را در قطع معمول كارت (حدود 10 ´ 15 سانتي متر) درآورند.
ب- بر اساس توضيحات ذيل كارت كه در سايت سازمان مشخص شده است مندرجات كارت را با اطلاعات شناسنامه اي و آزمون خود تطبيق دهند.
ج- داوطلبان موظف هستند قبل از حضور در جلسه آزمون، در محل مخصوص بر روي پرينت كارت شخصاً اثر انگشت گذاشته و امضاء نمايند.

• داوطلبان براي ورود به حوزه امتحاني مربوطه و شركت در جلسه آزمون بايد علاوه بر پرينت كارت شركت در آزمون،  اصل كارت ملي يا اصل شناسنامه عكسدار خود را به همراه داشته باشند. در غير اينصورت از ورود آنها به حوزه امتحاني و شركت در آزمون جلوگيري بعمل خواهد آمد.
• برگ راهنماي شركت در جلسه آزمون از روز دوشنبه 25/8/88 لغايت پنج شنبه 28/8/88 در سايت اينترنتي سازمان سنجش قرار داده مي شود. به داوطلبان توصيه مي شود ضمن تهيه يك نسخه پرينت از متن مذكور، آن را دقيقاً مطالعه نمايند.
• چنانچه كارت شركت در آزمون داوطلب فاقد عكس مي‌باشد و يا چنانچه عكس روي كارت داراي اشكالاتي از جمله، فاقد مهر بودن عكس، واضح نبودن عكس و ... مي‌باشد لازم است از روز چهارشنبه 27/8/88 الي روز پنجشنبه 28/8/88 از ساعت 8 الي 12 و 14 الي 18 با به همراه داشتن دو قطعه عكس 3*4 و كارت ملي يا شناسنامه عكسدار به نماينده سازمان سنجش مستقر در باجه رفع نقص حوزه مربوطه مراجعه نمايند.

آدرس باجه رفع نقص كارت: دانشگاه تربيت معلم تهران، خيابان مفتح، نرسيده به خيابان انقلاب، شماره 49.

تصویر جالب: حال و هوای کار و مدیریت در ایران!

جزئيات کنکور مدرک معادل کارشناسی ارشد

جام جم آنلاين: حسين توکلي معاون سازمان سنجش آموزش کشور با تشريح جزئيات برگزاري آزمون مدرک معادل کارشناسي ارشد سال 1388 گفت: کارت ورود به جلسه آزمون از روز سه شنبه 26 آبان ماه در اختيار داوطلبان قرار مي گيرد.


معاون سازمان سنجش آموزش کشور در گفتگو با مهر افزود: ثبت نام دومين آزمون دارندگان مدرک معادل کارشناسي ارشد سال 1388 از طريق پايگاه اينترنتي سازمان سنجش در روز 26 شهريورماه پايان پذيرفته است و 5 هزار و 126 نفر در آن ثبت نام کردند از اين تعداد 882 نفر زن و 4 هزار و 244 نفر مرد بوده اند.

وي اظهار داشت: داوطلبان شرکت کننده ضرورت دارد بر اساس برنامه زماني از روز سه شنبه 26 آبان ماه تا روز پنجشنبه 28 آبان ماه به سايت سازمان سنجش آموزش کشور به نشاني www.sanjesh.org مراجعه و پس از مشاهده کارت ورود به جلسه نسبت به پرينت از آن اقدام کنند.

معاون سازمان سنجش آموزش کشور گفت: در ذيل کارت ورود به جلسه هر داوطلب آدرس حوزه امتحاني درج شده است و برگه راهنماي شرکت در آزمون نيز همزمان بر روي سايت سازمان سنجش قرار داده مي شود که به کليه داوطلبان توصيه مي شود نسبت به مطالعه آن و در صورت ضرورت پرينت از آن اقدام کنند.

وي اظهار داشت: اين آزمون در 128 کد رشته امتحاني و در 5 گروه آموزشي شامل گروههاي فني و مهندسي، علوم پايه، علوم انساني، کشاورزي و منابع طبيعي و هنر بر اساس برنامه زماني پيش بيني شده در روز جمعه 29 آبان ماه منحصرا در شهرستان تهران برگزار مي شود.

توکلي گفت: داوطلبان هر يک از کد رشته هاي امتحاني گروههاي آموزشي مختلف به سئوالات رشته امتحاني مربوط در مدت زمان پيش بيني شده پاسخ مي دهند.

تاريخ و شرايط و ضوابط ثبت نام در آزمون دارندگان مدرك معادل كارشناسي ارشد

تاريخ و نحوه ثبت نام و همچنين شرايط و ضوابط شركت در آزمون جامع دارندگان مدرك معادل كارشناسي ارشد سال 1387 اعلام شد

سازمان سنجش آموزش کشور 04/03/87

سازمان سنجش آموزش كشور بدين وسيله به اطلاع داوطلبان متقاضي ثبت نام در آزمون جامع دارندگان مدرك معادل كارشناسي ارشد سال 1387 مي‌رساند كه ثبت‌نام براي شركت در آزمون مذكور از ساعت 9 صبح روز دوشنبه 6/3/1387 آغاز و در روز دوشنبه 13/3/87 پايان مي‌پذيرد.

1- شرايط و ضوابط ثبت نام در آزمون دارندگان مدرك معادل كارشناسي ارشد :

الف- دارا بودن مدرك معادل كارشناسي ارشد (با ارزش استخدامي) مورد تاييد وزارت علوم، تحقيقات ‌و فناوري.
ب- براساس سياستهاي هيات عالي سياستگذاري نيروهاي مسلح ، تنها آن دسته از كاركنان نيروهاي مسلح دارنده مدرك معادل كارشناسي ارشد كه در نيمه دوم خدمتي بسر مي‌برند مجاز به شركت در اين آزمون مي‌باشند .
ج- دستورالعمل‌هاي برگزاري آزمون براي دارندگان مدرك معادل فقط براي دارندگان مدارك معادل در رشته‌هاي مرتبط با حوزه فعاليت وزارت علوم ، تحقيقات و فنآوري تدوين شده است. و پذيرش يا عدم پذيرش نتايج آزمونهاي مذكور براي ادامه تحصيل در رشته‌هاي گروه پزشكي بر عهده وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشكي و دانشگاه‌ها و دانشكده‌هاي علوم پزشكي تابع آن وزارت است.
تبصره: دارندگان ساير مدارك معادل، مشروط به اينكه مدرك يا مدارك پايه آنها مدرك رسمي بوده باشد و سرفصل‌هاي مصوب شوراي عالي برنامه‌ريزي را در دورة معادل رعايت كرده باشند نيز مي‌توانند متقاضي شركت در آزمون دارندگان مدرك معادل كارشناسي ارشد شوند.
 
2- اهداف برگزاري آزمون :

هموار نمودن زمينه ادامه تحصيل و امكان‌ شركت ‌داوطلبان ‌داراي مدرك معادل كارشناسي ارشد در آزمون‌هاي ورودي دانشگاهها و موسسات آموزش عالي جهت ادامه تحصيل در مقاطع بالاتر.
لازم به ذكر است كه شركت و موفقيت در اين آزمون به منزله حذف كلمه معادل از مدرك تحصيلي داوطلبان نخواهد بود .
 
3- مواد آزمون ، چگونگي انتخاب رشته امتحاني :

الف- آزمون‌كليه رشته‌هاي امتحاني به صورت چهارگزينه‌اي و شامل دروس اختصاصي مي‌باشد و در هر رشته امتحاني در حد دانش و تجربيات فارغ التحصيلان دوره كارشناسي ارشد كه در يك جلسه برگزار خواهد شد.
ب- مواد آزمون اختصاصي و ضرايب دروس در رشته‌هاي امتحاني در جداول مربوطه و به تفكيك هريك از دوره‌ها در سايت سازمان سنجش آموزش كشور به نشاني www.sanjesh.org درج شده است.
ج- رشته امتحاني مي‌بايست متناسب با عنوان مدرك تحصيلي باشد . بديهي است در غير اين صورت ملاك رشته امتحاني عنوان مناسب با مدرك تحصيلي است و هيچگونه اعتراضي قابل پذيرش نمي‌باشد .
د- حد نصاب نمره علمي جهت مجاز شدن براي ادامه تحصيل در مقاطع بالاتر در اين آزمون براي كليه رشته‌ها و تمامي گروه‌هاي امتحاني، كسب نمره 12 از 20 مي‌باشد.
 
4- ثبت‌نام براي شركت در آزمون:

الف‌- هر داوطلب بايد بر اساس برنامه زماني پيش بيني شده از ساعت 9 صبح روز دوشنبه 6/3/87 لغايت روز دوشنبه 13/3/87 با مراجعه به باجه‌هاي پستي توزيع كننده مدارك ثبت نامي آزمون جامع دارندگان مدرك معادل كارشناسي ارشد سال 1387، نسبت به خريد كارت اعتباري ثبت نام كه داراي نام كاربر و رمز عبور به منظور ورود به سيستم نرم افزاري ثبت نام اينترنتي، به مبلغ 000/116 ريال يكصد و شانزده هزار ريال و دريافت يك جلد دفترچه راهنماي ثبت نام در آزمون كه براي توزيع آن 4000 ريال (چهار هزار ريال) توسط پست از داوطلب دريافت مي‌شود، اقدام نمايد.
ب- ثبت نام براي شركت در آزمون جامع دارندگان مدرك معادل كارشناسي ارشد سال 1387 تنها از طريق ثبت نام اينترنتي انجام مي گيرد. لذا داوطلبان بايد پس از پرداخت وجه ثبت نام و دريافت كارت اعتباري مربوط و دفترچه راهنماي شركت در آزمون و مطالعه دفترچه مذكور به سايت سازمان سنجش آموزش كشور به نشاني www.sanjesh.org مراجعه و بر اساس دستورالعمل‌هاي مربوط نسبت به تكميل فرم ثبت نام اقدام نمايند.
 
5- سهميه‌ رزمندگان‌ :

هريك از داوطلبان ‌متقاضي‌ سهميه ‌رزمندگان‌ مي‌توانند براساس‌ شرايط خود كه‌ در بندهاي‌ ذيل‌ آمده‌ است‌ متقاضي‌ اين سهميه‌ شوند.
الف‌- رزمندگاني كه براساس ماده1 و تبصره‌هاي چهارگانه ماده مذكور در آيين‌نامه اجرايي قانون ايجاد تسهيلات براي‌ ورود رزمندگان و جهادگران داوطلب‌ بسيجي ‌به دانشگاهها و موسسات‌ آموزش‌ عالي‌ از تاريخ ‌31/6/1359 لغايت‌ 31/6/1367 حداقل‌ شش‌ (6) ماه‌ متوالي‌ يا متناوب داوطلبانه‌ در مناطق‌ عملياتي ‌جبهه‌هاي‌ نبرد حق‌ عليه‌ باطل‌ حضور داشته‌اند، لازم‌ است‌ طي مهلت تعيين شده براي ثبت نام آزمون ضمن مراجعه به ارگان ذيربط (سپاه پاسداران انقلاب اسلامي يا وزارت جهاد كشاورزي) نسبت به تكميل فرم مخصوص استفاده از سهميه رزمندگان اقدام نمايند تا آمار و اطلاعات آنان بعد از زمان ثبت‌نام توسط ستاد مشترك سپاه پاسداران (نيروي مقاومت بسيج ) و يا وزارت جهاد كشاورزي مورد تأييد نهايي قرار گيرد.
تذكر مهم : در صورت عدم مراجعه در موعد مقرر امكان هيچگونه صدور فرم مخصوص استفاده از سهميه رزمندگان از سوي رده هاي مقاومت ذيربط ميسر نمي‌باشد.
تبصره‌1- مناطق‌ عملياتي‌ براساس‌ مصوبات‌ شوراي‌ عالي‌ دفاع‌ تعيين‌ مي‌شود.
تبصره‌2- مدت‌ حضور يا خدمت‌ در جبهه‌ سربازان‌ و پاسداران‌ وظيفه‌ و همچنين‌ تعهدات‌ و ماموريتهاي‌ خدمتي‌ پرسنل‌ وزارتخانه‌ها، سازمانها و ارگانهاي‌ نظامي‌ در جبهه‌ و نيز طرح‌ 6 ماهه‌ دانشجويان‌ دانشگاهها و موسسات‌ آموزش‌ عالي‌، حضور داوطلبانه‌ تلقي‌ نمي‌شود.
ب- جانبازان عزيز انقلاب اسلامي ، آزادگان و فرزندان و همسران آنان و همچنين فرزندان عزيز شهدا، مفقودين، اسرا و همسران آنان و همسرو فرزند جانباز ان 50 درصد و بالاتر براي استفاده از سهميه رزمندگان بايد ضمن علامتگذاري در بند 8 تقاضانامه براساس ضوابط مندرج در بند ذيل اقدام كنند.
ج - اين دسته از داوطلبان ضمن مراجعه به سايت اينترنتي ايثار به آدرس www.isaar.ir با درج كد ملي و كد ايثارگري و اطلاعات لازم در لينك مربوط كد 12 رقمي رهگيري دريافت دارند و آن را در بند 11 تقاضانامه ثبت‌نامي درج نمايند.
تذكر مهم‌: جانبازان با درصد جانبازي حداقل 25% و آزادگان در صورت دارا بودن مدت حضور در جبهه، ضمن درج كد رهگيري در بند 11 تقاضانامه ثبت‌نامي، به ارگان ذيربط (سپاه پاسداران انقلاب اسلامي يا وزارت جهاد كشاورزي) مراجعه و با ارائه كارت جانبازي يا آزادگي ، فرم مخصوص استفاده از مدت حضور در جبهه را تكميل نمايند تا آمار و اطلاعات آنان بعد از زمان ثبت‌نام، توسط ستاد مشترك سپاه پاسداران (نيروي مقاومت بسيج ) و يا وزارت جهاد كشاورزي مورد تأييد نهايي قرار گيرد و در گزينش نهايي به مدت جبهه معادل شده و به درصد جانبازي يا مدت اسارت اضافه گردد.
د - بر اساس تبصره 2 ماده 10 آيين نامه اجرايي قانون ايجاد تسهيلات براي ورود رزمندگان و جهادگران داوطلب بسيجي به دانشگاهها و موسسات آموزش عالي مصوب 18/2/1368 هيات محترم وزيران و قانون اصلاح قانون مذكور مصوب 11/9/71 مجلس محترم شوراي اسلامي، داوطلباني كه از سال 1368 به بعد يك نوبت با سهميه رزمندگان در آزمونهاي ورودي پذيرفته شده اند، در صورتي كه داراي حداقل مدت 12 ماه حضور داوطلبانه درجبهه نبرد حق عليه باطل باشند مي‌توانند در اين آزمون با سهميه رزمندگان شركت نمايند. در غير اين صورت حق استفاده از سهميه رزمندگان در اين آزمون را نخواهند داشت .
تبصره : آن دسته از داوطلباني كه با استفاده از سهميه رزمندگان يكبار در دوره كارداني و سپس در دوره كارشناسي ناپيوسته پذيرفته شده اند، در صورتي كه داراي حداقل مدت 18 ماه حضور داوطلبانه در جبهه هاي نبرد حق عليه باطل باشند، مي‌توانند در اين آزمون با سهميه رزمندگان شركت نمايند.
 
6- تاريخ و محل توزيع كارت ورود به جلسه :
كارت ورود به جلسه آزمون دارندگان مدرك معادل كارشناسي ارشد براي كليه رشته‌هاي انتخابي روز پنجشنبه 11/7/87 توزيع مي‌گردد. محل و نحوه توزيع كارت ورود به جلسه آزمون دارندگان مدرك معادل كارشناسي ارشد از طريق سایت سازمان و هفته نامه پيك سنجش در تاريخ 1/7/87 و 8/7/87 منتشر و به اطلاع داوطلبان خواهد رسيد.
 
 
7- تاريخ‌ برگزاري آزمون:
آزمون دارندگان مدرك معادل كارشناسي ارشد در روز جمعه 12/7/87   منحصراً در شهرستان تهران برگزار خواهد شد.
 

 

منابع آزمون کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

منابع آزمون کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی 

 

 

مدیــریت :

1. مدیریت آموزشی و آموزشگاهی، دکتر محمدرضا بهرنگی، انتشارات گلچین.

2. سازمانها سیستم حقوقی و باز. تألیف ریچارد اسکات، ترجمه دکتر محمدرضا بهرنگی، انتشارات کمال تربیت.

 

فلسفـــه:

1. نگاهی به فلسفه آموزش و پرورش. تألیف دکتر عبدالحسین نقیب زاده، انتشارات آگاه.

2. اصول و فلسفه تعلیم و تربیت. تألیف دکتر علی شریعتمداری، انتشارات امیر کبیر.

3. ذهنیت فلسفی در مدیریت آموزشی، نوشته اسمیت، ترجمه دکتر محمدرضا بهرنگی.

 

روشهــا و  فنــون تدریس:

1. الگوهای جدید تدریس، نوشته بروس جویس و مارشاویل، ترجمه دکتر محمدرضا بهرنگی.

 

مقدمـــات برنامه ریـــزی آموزشـــی درســـی:

1. مقدمات برنامه ریزی آموزشی درسی، تألیف دکتر علی تقی پور ظهیر، انتشارات آگاه.

2. مبانی برنامه ریزی آموزشی، تألیف دکتر یحیی فیوضات، انتشارات ویرایش.

3. فرایند برنامه ریزی آموزشی نوشته گروه مشاوران یونسکو، ترجمه فریده مشایخ، انتشارات مدرسه.

4. مبانی برنامه ریزی درسی، تألیف الف لویی، ترجمه دکتر فریده مشایخ.

 

آمــــار و روش تحقیــق:

1. احتمالات و آمار کاربردی در روانشناسی و علوم تربیتی، دکتر دلاور، انتشارات رشد.

2. روش تحقیق در علوم انسانی با تأکید بر علوم تربیتی، دکتر عزت الله نادری و مریم سیف نراقی.

 

نظـــارت و راهنمایـــی آموزشـــی:

1. نظارت در مدیریت و راهنمایی تعلیماتی و بهبود اجرای برنامه ریزی آموزشی درسی، نوشته جان وایلز و جوزف باندی، ترجمه دکتر محمدرضا بهرنگی، انتشارات کمال تربیت.

2. نظارت، دکتر مصطفی نیکنامی.

3. نظارت و راهنمایی تعلیماتی(کاربرد فنون کلنیکی درنظارت و راهنمایی، کارورزی)، تألیف کیت اچسون و گال، ترجمه دکتر محمدرضا بهرنگی انتشارات کمال تربیت.

 

رشته علوم تربیتی (مديريت آموزشي)

دروس اصلی  :  اصول برنامه ریزی آموزشی-    اصول مدیریت آموزشی   - کاربرد آمار استنباطی در مدیریت آموزشی   -     روشهای تحقیق در مدیریت آموزشی

 

دروس اختصاصی   :    اصول ومديريت اسلامي  -   فلسفه مديريت آموزشي-     تئوريهاي سازماني مديريت-      نظارت وراهنمائي آموزشي-   مديريت نيروي انساني-    رفتار وروابط انساني در سازمانهاي آموزشي-    بودجه بندي ومديريت مالي-    تجزيه وتحليل سيستم ها و كاربرد آن در مديريت-     مكاتب فلسفي وآراءتربيتي   

 

 دروس: 

    -1 مديريت آموزشي  (ضريب 3  )

 

منبع :                   مولف  :                       مترجم:

الف) مقدمات مديريت آموزشي      -     علي علاقه بند

ب) مباني نظري و اصول مديريت آموزشي-  علي علاقه بند

ج) مديريت و مديريت آموزشگاهي-   محمدرضا بهرنگي

د) مديريت و رفتار سازماني -   پال هرسي و كنت بلانچارد-  علي علاقه بند

ه) مديريت عمومي-   علي علاقه بند

و) مديريت آموزشي-    علي شيرازي

 

 

2- مقدمات برنامه ريزي آموزشي و درسي( ضريب 2  )

 

الف) برنامه ريزي آموزشي چيست؟ - فيليپ كوميز -  برهان منش

 

ب) فرايند برنامه ريزي آموزشي- گروه مشاوران يونسكو - فريده مشايخ

ج) مقدمات برنامه ريزي آموزشي و درسي - علي تقي پور ظهير

د) اصول برنامه ريزي آموزشي و درسي - يحيي فيوضات

ه ) اصول اساسي برنامه ريزي آموزشي و درسي - رالف.تيلر - علي تقي پور ظهير

و) مباني برنامه ريزي درسي مدارس - الف.لوي - فريده مشايخ

 

3-اصول و فلسفه تعليم و تربيت- تاريخ و فلسفه آموزش و پرورش)ضريب 2 )

 

ب) نگاهي به فلسفه آموزش و پرورش -  عبدالحسين نقيب زاده

ج) اصول و فلسفه آموزش و پرورش -   علي اكبر شعاري نژاد

د) مباني و اصول آموزش و پرورش - غلامحسين شكوهي

ه) آشنايي با فلسفه آموزش و پرورش - ج.اف.نلر - فريدون بازرگان ديلمقاني

و) فلسفه تعليم و تربيت - عيسي ابراهيم زاده

 

4- روشها و فنون تدريس (ضريب 2  )

 الف) الگوهاي جديد تدريس  - جويس بروس و ريل مارشا - محمدرضا بهرنگي

ب) مهارتهاي آموزشي و پرورشي - حسن شعباني

ج) كليات روشها و فنون تدريس -  امان الله صفوي

 

5- نظارت و راهنمايي ( ضريب  2   )

الف) نظارت و راهنمايي آموزشي - مصطفي نيكنامي

ب) نظارت در مديريت - جان وايلز، جوزف باندي – محمدرضا بهرنگي

ج) كاربرد فنون كلينيكي در نظارت - محمدرضا بهرنگي

د) نظارت و راهنمايي تعليماتي - اجسون كيت، موديت رامين - محمدرضا بهرنگي

ه) رهبري و مديريت آموزشي -    كيمبل واينز -   محمدعلي طوسي

 

6- آمار و روش تحقيق  (ضريب 2  )

الف) آمار و روش تحقيق - علي دلاور

ب) آمار توصيفي در علوم رفتاري - حيدر علي هومن

ج) آمار استنباطي - حيدر علي هومن

د) آمار استنباطي - كيامنش

 

7-  زبان تخصصي ( ضريب  2    )

 الف) منابع متفرقه

کارآرایی واثر بخشی

 

کارآیی:درست انجام دادن کار

 

اثر بخشی: کار درست انجام دادن

قانون طلایی شماره یک:

در هر كاري كه انجام مي‌دهيد قانون طلايي شماره يك مديريت را بكار بنديد: ديگران را به روشي مديريت كنيد كه دوست داريد شما را به آن روش مديريت كنند.
متن انگليسي	Practice Golden-Rule 1 of Management in everything you do. Manage others the way you would like to be managed.

سوء مديريت:

 

 

من از فقر امتم بيم ندارم آنچه بر امتم بيمناكم سوء مديريت است.حضرت محمد(ص)

توضیح:

در عين كمبود سرمايه با مديريت صحيح ميتوان حد اكثر استفاده را برد.

مرد بالن سوار ومرد روي زمين:

 

مردي در يك بالن در حال پرواز كردن بود كه متوجه شد گم شده است. در حالي كه ارتفاع بالن را كم مي‌كرد، مردي را ديد.

مرد بالن‌سوار فرياد زد: "ببخشيد، مي‌توانيد به من كمك كنيد. من به دوستم قول دادم كه نيم ساعت پيش او را ملاقات كنم، اما حالا نمي‌دانم كجا هستم."

مرد روي زمين پاسخ داد: "بله. شما در يك بالن در ارتفاع حدود 10 متر از سطح زمين معلق هستيد. شما از شمال بين 40 و 42 درجه عرض جغرافيايي و از غرب بين 58 و 60 درجه طول جغرافيايي قرار داريد."

مرد بالن‌سوار پاسخ داد: "شما بايد مهندس باشيد."

مرد روي زمين گفت: "بله. از كجا فهميدي؟"

مرد بالن‌سوار گفت: "خوب، همه چيزهايي كه گفتي از نظر فني درست است، اما من نمي‌دانم با اطلاعاتي كه دادي چكار كنم و در حقيقت هنوز گمشده هستم."

مرد روي زمين پاسخ داد: "شما بايد مدير باشيد."

مرد بالن‌سوار گفت: "بله من مدير هستم، اما از كجا فهميدي؟"

مرد روي زمين گفت: "خوب، شما نمي‌داني كجا هستي و نمي‌داني كجا مي‌روي. شما قولي داده‌اي اما نمي‌داني آن را چگونه عملي كني و انتظار داري من مشكلت را حل كنم. واقعيت اين است كه شما دقيقاً در همان موقعيت پيش از برخوردمان قرار داري اگر چه ممكن است در بيان آن مقداري خطا داشته باشم."

----

A man flying in a hot air balloon realized he was lost. Reducing altitude, he spotted a man on the ground and descended to shouting range.

"Excuse me," he shouted. "Can you help me? I promised my friend I would meet him a half hour ago, but I don't know where I am."

The man below responded: "Yes. You are in a hot air balloon, hovering approximately 30 feet above this field. You are between 40 and 42 degrees North Latitude, and between 58 and 60 degrees West Longitude."

"You must be an engineer," responded the balloonist.

"I am," the man replied. "How did you know?"

"Well," said the balloonist, "everything you have told me is technically correct, but I have no idea what to make of your information, and the fact is I am still lost."

Whereupon the man on the ground responded, "You must be a manager."

"That I am" replied the balloonist, "but how did you know?"

"Well," said the man, "you don't know where you are, or where you're going. You have made a promise which you have no idea how to keep, and you expect me to solve your problem. The fact is you are in the exact same position you were before we met, but now it is somehow my fault."

تفاوتهاي من ورئيسم:

 

 

وقتي من يك كاري را دير تمام مي‌كنم، من كند هستم.

وقتي رئيسم كار را طول دهد، او دقيق و كامل است.

-

وقتي من كاري را انجام ندهم، من تنبل هستم.

وقتي رئيسم كاري را انجام ندهد، او مشغول است.

-

وقتي كاري را بدون اينكه از من خواسته شود انجام دهم، من قصد دارم خودم را زرنگ جلوه دهم.

وقتي رئيسم اين كار را كند، او ابتكار عمل به خرج داده است.

-

وقتي من سعي در جلب رضايت رئيسم داشته باشم، من چاپلوسم.

وقتي رئيسم، رئيسش را راضي نگاه دارد، او همكاري مي‌كند.

-

وقتي من اشتباهي كنم، من نادان هستم.

وقتي رئيسم اشتباه كند، او مانند ديگران يك انسان است.

-

وقتي من در محل كارم نباشم، من يك جايي خارج از محل كار در حال گشت‌زدن هستم.

وقتي رئيسم در دفترش نباشد، او مشغول انجام امور سازمان است.

-

وقتي يك روز مرخصي استعلاجي داشته باشم، من هميشه مريض هستم.

وقتي رئيسم در مرخصي استعلاجي باشد، او حتماً خيلي بيمار است.

-

وقتي من مرخصي بخواهم، بايد يك جلسه دليل و توجيه بياورم.

وقتي رئيسم به مرخصي برود، بايد مي‌رفت چون خيلي كار كرده است.

-

وقتي من كار خوبي انجام مي‌دهم، رئيسم هرگز به خاطر نمي‌آورد.

وقتي من كار اشتباهي انجام دهم، رئيسم هرگز فراموش نمي‌كند.

رئيس كيست؟

 

رئيس كسي است كه وقتي شما زود مي‌آئيد او دير مي‌آيد و وقتي شما دير مي‌آئيد او زود مي‌آيد.

 

Someone who is early when you are late and late when you are early

 

 ۱- مدير در نقش كنترل كننده:

 مسئول براي انجام اقدامات اصلاحي وقتي كه سازمان با تغييرات و انحرافات مهم و غيره

منتظره روبرو مي‌شود.

۲- مدير در نقش مقام تشريفاتي:

 شخص اول نمادين. كسي كه ملزم به انجام تعدادي از وظايف تشريفاتي است كه داراي طبيعت

قانوني يا اجتماعي هستند مانند مراسم مختلف، درخواست‌هاي رسمي و كتبي.

۳- مديريت: 

واژه عمومي براي هماهنگي و هدايت منابع، سرمايه و نيروي انساني با هدف دستيابي به اهداف

سازمان. مديريت واژه‌اي عمومي براي اداره كردن است. مديريت داراي انواع و اقسام مختلفي

 است. مديريت را مي‌توان براي يك سازمان، موضوع، منبع، كسب و كار يا صنعت مطرح كرد.

 هم‌چنين مديريت، صرفنظر از اينكه كجا يا براي ...

۴- مديريت زمان:

 فعاليت‌ها و فرايندهاي برنامه‌ريزي براي اينكه بتوان از زمان به مؤثرترين روش ممكن استفاده

كرد.